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《漢語大詞典》：極思（極思）
謂竭盡心思；縝密思考。 漢 揚雄 《劇秦美新》：“敢竭肝膽，寫腹心，作《劇秦美新》一篇，雖未究萬分之一，亦臣之極思也。” 唐 韓愈 《唐故江南西道觀察使王公神道碑銘》：“久淹於外，歷守大藩，所至極思，必悉利病。” 宋 李格非 《洛陽名園記·水北胡氏園》：“其間林木薈蔚，煙云掩映，高樓曲榭，時隱時見，使畫工極思不可圖。”
《國語辭典》：靜極思動（靜極思動）　　拼音：jìng jí sī dòng
沉靜久了之后便想要活動活動?！?a target='_blank'>紅樓夢》第一回：「此亦靜極思動，無中生有之數(shù)也。既如此，我們便攜你去受享受享，只是到不得意時，切莫后悔?！?/div>
分類：沉靜想要
《國語辭典》：殫精極思（殫精極思）　　拼音：dān jīng jí sī
竭盡智力與思慮。也作「殫精畢思」。
《國語辭典》：瞌睡　　拼音：kē shuì
因困倦而思睡?！毒暗聜鳠翡?。卷二八。玄沙宗一師備大師》：「諸人作么生滿目覷不見，滿耳聽不聞，此兩處不省得，便是瞌睡漢?！乖Ｊ骖E〈朝天子。學(xué)騃〉曲：「盡叫他爭甚底，不如他瞌睡，不如咱沉醉，都不管天和地。」也作「磕睡」。
《漢語大詞典》：盹困
倦極思睡。《金瓶梅詞話》第三八回：“﹝ 潘金蓮 ﹞待要睡了，又恐怕 西門慶 一時來；待要不睡，又是那盹困又是寒冷?！?/div>
分類：倦極極思
《漢語大詞典》：啟發(fā)式（啓發(fā)式）
教師通過各種方式啟發(fā)學(xué)生積極思維，使他們自覺地掌握知識的教學(xué)法。與“注入式”教學(xué)法相對而言。 毛澤東 《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議·教授法》：“啟發(fā)式（廢止注入式）?！?span id="onvdhvy" class="book">《人民日報》1966.8.2：“展出的許多圖片，把抗大采用啟發(fā)式、研究式、實驗式的生動活潑的教學(xué)方法，形象地給觀眾作了全面的介紹?！?/div>
《漢語大詞典》：瞌銃（瞌銃）
倦極思睡的狀態(tài)；打盹。《官場現(xiàn)形記》第二九回：“ 佘小觀 一人覺得乏味，而又瞌銃上來，便在 糖葫蘆 所躺的地方睡下了。”《文明小史》第十三回：“齊巧制臺晚飯過后，丟掉飯碗，正在那里打瞌銃。”一本作“ 磕銃 ”。