關鍵詞:
收錄約1萬典故,50萬詞匯、2萬作家信息
常用典故按出處分類按人物分類
《漢語大詞典》:書劍(書劍)
(1).書和劍。 唐 許渾 《別劉秀才》詩:“三獻無功玉有瑕,更攜書劍客天涯。” 唐 溫庭筠 《過陳琳墓》詩:“莫過臨風倍惆悵,欲將書劍學從軍?!?金 馬定國 《清平道中》詩:“今日清明過寒食,又將書劍客他鄉(xiāng)?!?張素 《滬寧道中》詩:“萬里歸來傲白鷳,隨身書劍更蕭閑?!?br />(2).學書學劍。謂學文學武。 唐 孟浩然 《自洛之越》詩:“遑遑三十載,書劍兩無成。” 宋 司馬光 《送茹屯田知無為軍》詩:“使君此去榮多少,猶是當年書劍身?!?元 湯式《普天樂·送友回陜》曲:“書劍不求官,萍水常為客?!?清 方文 《早春別蕪陰諸子》詩:“干戈猶未定,書劍那能閒。”
分類:學文文學
《國語辭典》:小學(小學)  拼音:xiǎo xué
1.實施初等教育的學校。如:「國民小學」。漢。許慎〈說文解字序〉:「《周禮》八歲入小學,保氏教國子先以六書?!?br />2.研究文字字形、字義及字音的學問。包括文字學、聲韻學及訓詁學。
3.宋人稱灑掃、應對、進退之類的儀節(jié)為「小學」。
4.小道,末流瑣屑之學。《陳書。卷三○。列傳。傅縡》:「頃代澆薄,時無曠士,茍習小學,以化蒙心,漸染成俗,遂迷正路?!?/div>
《國語辭典》:文風(文風)  拼音:wén fēng
1.使用語言文字的風格、趨勢。宋。韓琦宋故文忠歐陽公墓志銘并序〉:「景祐初,公與尹師魯專以古文相尚,而公得之自然,非學所至,超然獨騖,眾莫能及,……,于是文風一變,時人競為模范。」
2.讀書的風氣。如:「江浙地區(qū)文風鼎盛,科舉考試的狀元出身于此者為數最多?!?/div>
《國語辭典》:知識分子(知識分子)  拼音:zhī shì fèn zǐ
具有相當知識學問,并對政治、社會等具有影響力的人物。
《漢語大詞典》:知識青年(知識青年)
指受過普通教育、具有相應的科學文化知識的青年。 謝覺哉 《知識青年參加體力勞動問題》:“新社會的知識分子要接近群眾,進到勞動者之中,所以必需參加體力勞動……這是知識青年要參加體力勞動的重要方面?!?/div>
《漢語大詞典》:學書學劍(學書學劍)
學文練武。語出史記·項羽本紀:“學書不成,去,學劍?!?柳亞子 《次韻分寄康弼大覺》:“學書學劍成何濟,閑煞屠龍倚馬才?!?周吟 《去國吟》:“學書學劍今何用,對此飄搖國土心如焚?!?/div>
分類:學文練武
《國語辭典》:教科文組織(教科文組織)  拼音:jiào kē wén zǔ zhī
聯合國教育科學文化組織的簡稱。參見「聯合國教育科學文化組織」條。
《國語辭典》:林語堂(林語堂)  拼音:lín yǔ táng
人名。(西元1895~1976)福建龍溪人,為二十世紀享譽國際的著名學者及作家。學識淵博,精通英文,才智杰出,著作等身,望重士林,譽滿國際。著有《開明英文文法》、《生活的藝術》、《京華煙云》、《中國與印度的智慧》、《無所不談合集》等。編有《林語堂漢英辭典》。