關(guān)鍵詞:
收錄約1萬典故,50萬詞匯、2萬作家信息
常用典故按出處分類按人物分類
檢索結(jié)果:全部 13詞典 4分類詞匯 9
《漢語大詞典》:孝理
猶孝道。謂以孝治國教民。 唐 杜甫 《橋陵詩三十韻因呈縣內(nèi)諸官》:“孝理敦國政,神凝推道經(jīng)?!?唐 劉禹錫 《謝上連州刺史表》:“伏荷陛下孝理宏深,皇明照燭?!?宋 洪邁 容齋續(xù)筆·權(quán)若訥馮澥:“削之無益於淳化,存之有光於孝理。”
《國語辭典》:三自  拼音:sān zì
指:(1)學校學生的自治、自立、自學活動。(2)自立、自律、自強。
《漢語大詞典》:三自一包
縮略語。自留地、自由市場、自負盈虧和包產(chǎn)到戶的合稱。
《國語辭典》:小先生  拼音:xiǎo xiān sheng
成績優(yōu)異而被老師指定為指導其他同學的學生。也稱為「小老師」。
《國語辭典》:教案  拼音:jiào àn
1.特別指在滿清末年時,外國教會欺壓民眾及民眾反抗傳教士所發(fā)生的各種案件。
2.教師根據(jù)教學所要達成的目標,將師生活動和教學資源事先加以計劃,以便實施教學的具體方案。
3.學校教室中,供教師用的桌子。
《國語辭典》:政教合一  拼音:zhèng jiào hé yī
統(tǒng)理政治與宗教兩權(quán)的政治制度。如中國大陸的西藏及歐洲中世紀的天主教均采此制。
《漢語大詞典》:伊斯蘭國家
又稱“穆斯林國家”。國民主要信奉伊斯蘭教或以伊斯蘭教為國教的國家。多為參加伊斯蘭會議組織的國家。分布在亞洲和非洲地區(qū)。
《國語辭典》:導生制(導生制)  拼音:dǎo shēng zhì
英國教育家蘭開斯特(J.Lancaster)所創(chuàng),是以高年級學生來指導低年級學生的團體教學方式。也稱為「小老師制」。
《國語辭典》:道爾頓制(道爾頓制)  拼音:dào ěr dùn zhì
美國教育家柏克赫斯特(Helen Huss Pakhurst)女士,于西元一九二○年于馬薩諸塞州道爾頓公立中學創(chuàng)始的教育法。以自由、自治、自學、啟發(fā)個性、集團協(xié)力為基礎(chǔ),重視實驗與勞作,以養(yǎng)成創(chuàng)造能力為目的的教育。這種教育的特點是:一、給學生以活動及學習的自由,廢除時間制。二、采用彈性制,使聰穎的兒童竭力上進,不受學期的拘束。三、協(xié)力學習,以實物教學及實驗為重心,使兒童觀念真確。四、把課程列成大綱,按月分配,由學生自由學習,教師只盡指導之職。五、學校社會化。
《國語辭典》:匹特曼  拼音:pī tè màn
Pitman Isaac
人名。(西元1813~1897)英國教育家。發(fā)明匹氏速記法,著有速記音符一書,并刊行語言雜志,集近代速記法之大成。