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《國(guó)語(yǔ)辭典》:修辭(修辭)  拼音:xiū cí
1.將意念適切的表達(dá)為語(yǔ)文。南朝梁。劉協(xié)《文心雕龍。祝盟》:「凡群言發(fā)華,而降神務(wù)實(shí),修辭立誠(chéng),在于無(wú)愧。」
2.修辭學(xué)上的修辭。參見(jiàn)「修辭學(xué)」條。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:修辭學(xué)(修辭學(xué))  拼音:xiū cí xué
修辭是指如何調(diào)整語(yǔ)文表意的方法,設(shè)計(jì)語(yǔ)文優(yōu)美的形式,使精確而生動(dòng)的表現(xiàn)出說(shuō)者或作者的意象,期能引起讀者共鳴的一種藝術(shù)。研究此種藝術(shù)的學(xué)科即為「修辭學(xué)」。
《漢語(yǔ)大詞典》:脩辭(脩辭)
易·乾:“脩辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!北局^整頓文教,后多指撰文。 南朝 梁 劉勰 文心雕龍·祝盟:“毖祀欽明,祝史惟談。立誠(chéng)在肅,脩辭必甘?!?清 宋大樽 《茗香詩(shī)論》:“詩(shī)以寄興也。有意為詩(shī),復(fù)有意為他人之詩(shī),脩辭不立其誠(chéng),未或聞之前訓(xùn)矣。”參見(jiàn)“ 脩辭立誠(chéng) ”。
《漢語(yǔ)大詞典》:脩辭立誠(chéng)(脩辭立誠(chéng))
語(yǔ)本易·乾:“脩辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也。” 孔穎達(dá) 疏:“辭謂文教,誠(chéng)謂誠(chéng)實(shí)也。外則修理文教,內(nèi)則立其誠(chéng)實(shí),內(nèi)外相成,則有功業(yè)可居?!北局^整頓文教,樹(shù)立誠(chéng)信,后多用以指撰文要表達(dá)作者的真實(shí)意圖,不可作虛飾浮文。 宋 王禹偁 《送許制歸曹南序》:“士君子脩辭立誠(chéng),必先之以孝悌,孝悌著而后忠可移矣?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:消極修辭(消極修辭)
陳望道 《修辭學(xué)發(fā)凡》劃分修辭現(xiàn)象的兩大分野之一,與“積極修辭”相對(duì)。這種修辭大體是抽象的,概念的;以明白、通順、平勻、穩(wěn)密等顧念事理的條件,作為修辭上必要的條項(xiàng)。也稱“規(guī)范修辭”、“一般修辭”。
《漢語(yǔ)大詞典》:脩辭立誠(chéng)(脩辭立誠(chéng))
語(yǔ)本易·乾:“脩辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也。” 孔穎達(dá) 疏:“辭謂文教,誠(chéng)謂誠(chéng)實(shí)也。外則修理文教,內(nèi)則立其誠(chéng)實(shí),內(nèi)外相成,則有功業(yè)可居?!北局^整頓文教,樹(shù)立誠(chéng)信,后多用以指撰文要表達(dá)作者的真實(shí)意圖,不可作虛飾浮文。 宋 王禹偁 《送許制歸曹南序》:“士君子脩辭立誠(chéng),必先之以孝悌,孝悌著而后忠可移矣?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:修辭格(修辭格)  拼音:xiū cí gé
修辭上的各種方式。如譬喻、頂真、誇飾等皆是。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:修辭學(xué)(修辭學(xué))  拼音:xiū cí xué
修辭是指如何調(diào)整語(yǔ)文表意的方法,設(shè)計(jì)語(yǔ)文優(yōu)美的形式,使精確而生動(dòng)的表現(xiàn)出說(shuō)者或作者的意象,期能引起讀者共鳴的一種藝術(shù)。研究此種藝術(shù)的學(xué)科即為「修辭學(xué)」。
《漢語(yǔ)大詞典》:修辭立誠(chéng)(修辭立誠(chéng))
謂撰文要表現(xiàn)作者的真實(shí)意圖,不可作虛飾浮文。語(yǔ)出易·乾:“脩辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!?南朝 梁 劉勰 文心雕龍·祝盟:“凡群言發(fā)華,而降神務(wù)實(shí),修辭立誠(chéng),在于無(wú)愧?!?明 王守仁 《傳習(xí)錄》卷下:“凡作文字,要隨我分限所及,若説得太過(guò)了,亦非修辭立誠(chéng)矣。” 清 陸以湉 冷廬雜識(shí)·撰述傳信:“其章疏,無(wú)溢言費(fèi)辭以累其實(shí),此則所謂修辭立誠(chéng),可為撰述者法矣?!?章炳麟 《文學(xué)總略》:“氣非竄突如鹿豕,德非委蛇如羔羊,知文辭始于表譜簿録,則修辭立誠(chéng)其首也,氣乎德乎,亦末務(wù)而已矣?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:積極修辭(積極修辭)
修辭兩大手法之一。積極地隨情應(yīng)景地運(yùn)用各種表現(xiàn)手法,極盡語(yǔ)言文字的一切可能性,使所說(shuō)所寫(xiě)呈現(xiàn)出形象性、具體性和體驗(yàn)性。如 唐 杜甫 《兵車行》:“車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。”不說(shuō)車行、馬嘶,而說(shuō)“車轔轔,馬蕭蕭”,就是運(yùn)用了積極修辭的手法。修辭學(xué)上各種辭格,都是積極修辭的方法。