蘿卜 當(dāng)代 · 谷海鷹
七言律詩
野老行蹤半隱藏,平生最愛土泥香。
曾饒西席充佳對,又代人參入妙方。
百味堪調(diào)無染著,一心恒順任欺誑。
清寒誰識原仙品,淡釀辛甘滌俗腸。
按:【注】古醫(yī)籍有蘿卜九蒸九制代人參法。
【江南雨評】才說此詩似有中藥氣味,呵呵。喚云師姐感慨頗深。
【晦窗評】海鷹此律似與往昔所作風(fēng)格迥異,初讀只覺其妙切所詠之物,細(xì)細(xì)品味,始知此實乃恬淡人格之寫照也?!?span id="5vjxezp" class='bold'>百味堪調(diào)無染著,一心恒順任欺誑”一聯(lián),質(zhì)樸無華,清醇有味,淡定之心,孤高之性,曲曲傳出,此等佳句,并不顯眼,放翁所謂“詩到無人愛處工”是也。又,“曾饒西席充佳對”,語出古人笑話,偶忘出處,懶于尋索,略謂某東家慳吝,供西席塾師三餐下菜物均蘿卜耳。一日,東家出聯(lián)試西席之才。東家曰“芫荽”, 西席對曰:“蘿卜”;東家又曰“管弦”, 西席對曰“鑼鈸”;東家再曰“綺綾”, 西席復(fù)對曰“羅帛”,蓋以諧音嘲諷東家也。喚云翻用此典,謂西席與東家均不能免俗,故不解此實“仙品”也。
【仰齋評】幼年曾讀一書,書名似為《笑林廣記》,此中有關(guān)蘿卜的對聯(lián)與梅云先生所說的一樣。但東家不是考西席先生之才,而是考先生在自己小孩身上教出的效果。先生知道今天午餐時東家要出對,便對小孩說:“待會兒你爸要你對對聯(lián),你看我指什么,就對什么?!?span id="jvnti9n" class='bold'>吃飯時,桌上只有一碗菜,當(dāng)然還是蘿卜。席上,東家問先生近來的教學(xué)內(nèi)容,先生說“教他對兩字的對聯(lián)?!?span id="1bshzoo" class='bold'>于是東家便先后出了“芫荽、管弦、綺綾”三次上聯(lián),先生每次都用筷子指一下桌上唯一的菜,小孩就連用三次“蘿卜”來應(yīng)對。因為是語音回答,東家也不知小孩吐的是什么字。后來先生代為一一詳述,分別說成是“蘿卜、鑼鈸、羅帛”,對仗很工整。這里,他也暗示了東家:你只讓我吃蘿卜,太刻薄了,還想我把你的兒子教得很好嗎?誑,今讀陽平,舊讀居況切,去聲,二十三漾。
【晦窗評】關(guān)于誑字讀音,仰翁所說頗有見地?!?span id="n9130ft" class='bold'>唐韻》:居況切?!?span id="2zecdsk" class='bold'>集韻》、《韻會》、《正韻》:古況切。《說文》:欺也?!?span id="nf1qx2r" class='bold'>玉篇》:惑也?!抖Y·曲禮》:幼子常視無誑?!?span id="e3aeuzg" class='bold'>釋文》:欺也?!?span id="jcjyxv1" class='bold'>集韻》或作迋?!对姟?span id="bf6kair" class='bold'>國風(fēng)》:無信人之言,人實迋女。《傳》:迋,與誑同。按:迋,《集韻》、《韻會》:古況切,音誑?!?span id="w601pvf" class='bold'>正韻》:去王切,音匡。《集韻》:渠王切,音狂。又,《韻會》亦作誆。《史記·鄭世家》:晉使解揚誆楚。按:《字匯》謂“誆”曰:“今律為誆騙,字讀平聲?!?span id="qtyt93n" class='bold'>可知誑、誆二字,在欺騙義項中可相通,有平仄二讀也。
【江南雨評】才說此詩似有中藥氣味,呵呵。喚云師姐感慨頗深。
【晦窗評】海鷹此律似與往昔所作風(fēng)格迥異,初讀只覺其妙切所詠之物,細(xì)細(xì)品味,始知此實乃恬淡人格之寫照也?!?span id="5vjxezp" class='bold'>百味堪調(diào)無染著,一心恒順任欺誑”一聯(lián),質(zhì)樸無華,清醇有味,淡定之心,孤高之性,曲曲傳出,此等佳句,并不顯眼,放翁所謂“詩到無人愛處工”是也。又,“曾饒西席充佳對”,語出古人笑話,偶忘出處,懶于尋索,略謂某東家慳吝,供西席塾師三餐下菜物均蘿卜耳。一日,東家出聯(lián)試西席之才。東家曰“芫荽”, 西席對曰:“蘿卜”;東家又曰“管弦”, 西席對曰“鑼鈸”;東家再曰“綺綾”, 西席復(fù)對曰“羅帛”,蓋以諧音嘲諷東家也。喚云翻用此典,謂西席與東家均不能免俗,故不解此實“仙品”也。
【仰齋評】幼年曾讀一書,書名似為《笑林廣記》,此中有關(guān)蘿卜的對聯(lián)與梅云先生所說的一樣。但東家不是考西席先生之才,而是考先生在自己小孩身上教出的效果。先生知道今天午餐時東家要出對,便對小孩說:“待會兒你爸要你對對聯(lián),你看我指什么,就對什么?!?span id="jvnti9n" class='bold'>吃飯時,桌上只有一碗菜,當(dāng)然還是蘿卜。席上,東家問先生近來的教學(xué)內(nèi)容,先生說“教他對兩字的對聯(lián)?!?span id="1bshzoo" class='bold'>于是東家便先后出了“芫荽、管弦、綺綾”三次上聯(lián),先生每次都用筷子指一下桌上唯一的菜,小孩就連用三次“蘿卜”來應(yīng)對。因為是語音回答,東家也不知小孩吐的是什么字。后來先生代為一一詳述,分別說成是“蘿卜、鑼鈸、羅帛”,對仗很工整。這里,他也暗示了東家:你只讓我吃蘿卜,太刻薄了,還想我把你的兒子教得很好嗎?誑,今讀陽平,舊讀居況切,去聲,二十三漾。
【晦窗評】關(guān)于誑字讀音,仰翁所說頗有見地?!?span id="n9130ft" class='bold'>唐韻》:居況切?!?span id="2zecdsk" class='bold'>集韻》、《韻會》、《正韻》:古況切。《說文》:欺也?!?span id="nf1qx2r" class='bold'>玉篇》:惑也?!抖Y·曲禮》:幼子常視無誑?!?span id="e3aeuzg" class='bold'>釋文》:欺也?!?span id="jcjyxv1" class='bold'>集韻》或作迋?!对姟?span id="bf6kair" class='bold'>國風(fēng)》:無信人之言,人實迋女。《傳》:迋,與誑同。按:迋,《集韻》、《韻會》:古況切,音誑?!?span id="w601pvf" class='bold'>正韻》:去王切,音匡。《集韻》:渠王切,音狂。又,《韻會》亦作誆。《史記·鄭世家》:晉使解揚誆楚。按:《字匯》謂“誆”曰:“今律為誆騙,字讀平聲?!?span id="qtyt93n" class='bold'>可知誑、誆二字,在欺騙義項中可相通,有平仄二讀也。