嚴(yán)修（1860年4月2日—1929年3月14日），字范孫，號(hào)夢(mèng)扶，別號(hào)偍漏生，天津府天津縣（今天津市）人。嚴(yán)修是中國(guó)清末民初時(shí)期創(chuàng)辦新學(xué)的教育思想家、改革家和實(shí)踐家，他主張教育救國(guó)，致力于教育變革。嚴(yán)修在廢除科舉制度、興辦師范教育、女子教育及社會(huì)教育等方面都進(jìn)行了深入的實(shí)踐，他循序漸進(jìn)辦教育，對(duì)外國(guó)教育進(jìn)行了廣泛考察，取法西方、立足本土辦教育的理念。1882年，嚴(yán)修鄉(xiāng)試中舉，次年中進(jìn)士，后入清翰林院任職。1894年，嚴(yán)修任貴州學(xué)政，提倡經(jīng)世致用之學(xué)，任內(nèi)曾捐資辦學(xué)。1897年，嚴(yán)修上奏朝廷廢除科舉、開設(shè)經(jīng)濟(jì)特科，被梁?jiǎn)⒊Q之為“新政最初之起點(diǎn)”。戊戌變法失敗后，嚴(yán)修棄政從教回到天津與張伯苓在嚴(yán)氏家館的基礎(chǔ)上先后共同創(chuàng)辦天津南開中學(xué)、南開大學(xué)等南開系列學(xué)校，被尊稱為“南開校父”。同時(shí)，嚴(yán)修也是書法家，在近代與華世奎、孟廣慧、趙元禮并稱天津書法四大家。